高中校長協會：學生有學業壓力 盼適可而止
新頭殼newtalk 2015.08.04 邱珮文/台北報導
中華民國高中校長協會理事長管志明4日向反課綱學生喊話，認為同學們的訴求，社會聽到了，但對於社會運動實質的上街頭活動，「校長們希望適可而止。」他指出，學生有學業壓力，希望看法及感受可以經由老師反應到學校，再由各校反應到教育部，再做最好的調整工作。
中華民國高級中等學校校長協會4日發表一封公開信，針對課綱事件處理的態度，向學生表達關懷之意，並署名協會理事長管志明。
管志明表示，課綱微調這件事，有學理上的爭議，更有意識型態的差異。定案的過程由學者討論再經由表決的過程定案。這件事情的問題起之於有關價值、信仰及意識型態的問題，如果訴諸表決會引發爭議，造成部份人民的不接受。
管志明強調，近60年來台灣社會追求民主的努力不曾間斷，到今天也有了一定的成果；訂定課綱屬於教育部的工作，是政府行政部門的工作，它委由各學科的專家學者制訂。當內容不被社會所接受的時候，應該有一定的理性程序，來改變這個事實。
他也回憶起40年前唸高中時，大家成立了台灣第1個學生班聯會，也訓練出了不少社會領袖。他說，當時爭取的目標，始終被定位清楚。風起雲湧的民主運動，對台灣社會有一定促進的效果。
「高中職同學對社會的發展充滿熱情，是一件好事情。而社會運動實質的上街頭活動，校長們希望適可而止。」管志明認為，同學們有學業努力的壓力，希望看法及感受可以經由老師反應到學校，再由各校反應到教育部，再做最好的調整工作。
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